Im schulischen Kontext treffen viele unterschiedliche Menschen mit ganz individuellen Erfahrungen, Wünschen und Erwartungen aufeinander: Lernende, Lehrpersonen, Eltern, Behörden, Verantwortliche in den Pastoralräumen, etc. Innerhalb dieser Anspruchsgruppen können immer wieder Spannungen und Konflikte entstehen. Da ist es sehr wichtig, dass ich als Religionslehrperson um Dynamiken von Konflikten weiss und um Verhaltensmöglichkeiten „wenn’s mal wieder stockt“.
